Meervoudig risicomodel

Probleemgedrag kan vanuit verschillende perspectieven bekeken worden. Op deze manier is het beter mogelijk om het gehele probleemgedrag te verklaren. Wanneer slechts van één model gebruik zou worden gemaakt, is de kans groter dat er aspecten gerelateerd aan de gedragproblemen over het hoofd worden gezien. Vandaar dat wij hier gebruik zullen maken van het meervoudige risicomodel.

Hieronder is het meervoudig risicomodel in een figuur te zien.

(Van der Ploeg, 1997, p.79)

In het model worden verschillende (beschermende en bedreigende) invloeden op probleemgedrag onderscheiden. Allereerst omgevingsinvloeden. De drie belangrijkste contexten waarin het kind beïnvloedt kan worden zijn het gezin, de school en de vrije tijd. Ook kunnen traumatische gebeurtenissen en sociale steun het kind dusdanig beïnvloeden dat probleemgedrag ontstaat. Naast de omgevingsinvloeden, hebben ook factoren in het kind zelf invloed op zijn/haar probleemgedrag. Het gaat hier om de persoonlijkheid van het kind.

De verschillende pijlen in het model geven aan dat alle invloeden en het gedrag met elkaar in verbinding staan. Gedrag wordt beïnvloed door de omgeving en persoonlijkheidskenmerken, maar de omgeving en persoonlijkheidskenmerken beïnvloeden op hun beurt ook het gedrag.